Al comprender los problemas de la psicosomática, no se puede ignorar el hecho de que las causas de la psicosomática en adultos y niños son muy diferentes.
Así, para los adultos, la presencia de traumas psicológicos, estrés y otros factores externos negativos es la principal causa de enfermedades. Mientras que los niños, que aún no han sentido la presión de la responsabilidad, sin darse cuenta de sus limitaciones y sin adquirir experiencias negativas, son tan susceptibles a diversas enfermedades como los adultos.
Entonces, ¿cuál es la causa psicosomática de las enfermedades en los niños? De hecho, pueden haber muchos de ellos; veamos los más comunes.
No es ningún secreto que un niño hasta los 7 años aproximadamente desarrolla una fuerte conexión emocional con su madre. Cualquier separación de larga duración garantiza un estrés grave, y no hablamos sólo de separación física, sino en mayor medida de separación emocional.
En el desarrollo del niño intervienen mucho las neuronas espejo, que le permiten reconocer y captar los cambios emocionales de los adultos a través de sus expresiones faciales, gestos y apariencia. Esto les permite leer información «del campo» y adaptarse; este es un mecanismo antiguo, de hecho, un truco evolutivo que les permite sobrevivir reaccionando rápidamente a lo que sucede a su alrededor.
El niño es el centro del universo
Es común que los niños pequeños se sientan como el centro del universo y esto no es en absoluto egoísmo, sino una necesidad, porque sin una mayor atención el bebé simplemente no sobrevivirá: lo alimentan, lo arrullan y lo entretienen, esto forma esta comprensión.
Desafortunadamente, a menudo el niño se ve privado de atención, le falta tacto, apoyo, cercanía y participación en su vida, y luego enferma, de modo que su madre se toma una baja por enfermedad y se sienta a su lado. Existen varios tipos de padres cuyos hijos se enferman con más frecuencia de lo habitual. Podría ser una «madre fría» o cualquier otro adulto importante que, aunque cubre las necesidades básicas del niño (lo viste, lo alimenta, cumple con sus deberes), pero no construye una conexión emocional con él.
Otro tipo de padres son los adultos sobreprotectores. Observan cada paso del bebé y no le permiten explorar este mundo por sí solo. En este caso, la causa psicosomática de la enfermedad es el miedo al vasto mundo que lo rodea, lleno de peligros: el niño transmite así la imagen del mundo de sus padres. Y si los padres se caracterizan por una mayor ansiedad, el niño copia fácilmente este comportamiento y, como resultado, se enferma.
Es importante comprender que no solo el estrés o las características psicológicas de los padres afectan la condición del niño, sino también la predisposición genética a ciertas enfermedades, las características personales de los padres o del niño, patologías, lesiones y otras influencias externas en el cuerpo a una edad temprana. .
Los escolares pueden experimentar un estrés extremo al sucumbir a bullying o mobbing en el aula o en un grupo de niños; a menudo estas experiencias conducen a enfermedades, por lo que Es importante que los padres establezcan una relación de confianza con el niño para poder responder a este tipo de situaciones de manera oportuna. Y a veces la enfermedad del niño se produce debido a beneficios secundarios: por ejemplo, si los padres se divorcian, el niño intenta «unir» a los padres con su enfermedad. Por supuesto, esto no es una decisión consciente del niño, sino más bien la reacción de su psique y la influencia del estrés.
La clave para comprender las causas psicosomáticas de las enfermedades infantiles
La conocida frase de que primero hay que ponerse una máscara a uno mismo y luego al niño es clave para comprender las causas psicosomáticas de la enfermedad de un niño.
Mientras el adulto continúa estresado, en conflicto y enfermo, existe una alta probabilidad de que el niño se enferme. Por lo tanto, es importante comenzar a comprenderse a sí mismo, tratar de limitar la negatividad del niño, pasar tiempo de calidad con él, formar relaciones cálidas y de confianza, practicar pasatiempos o deportes juntos, presentarle hábitos útiles, etc.
