Quando si comprendono i problemi della psicosomatica, non si può ignorare il fatto che le cause della psicosomatica dell’adulto e del bambino sono molto diverse.
Quindi, per gli adulti, la presenza di traumi psicologici, stress e altri fattori esterni negativi è la principale causa di malattie. Mentre i bambini, non avendo ancora sentito la pressione della responsabilità, senza rendersi conto dei propri limiti e senza acquisire esperienze negative, sono suscettibili a varie malattie non meno degli adulti.
Allora qual è la causa psicosomatica della malattia nei bambini? In realtà ce ne possono essere molti, vediamo quelli più comuni.
Non è un segreto che un bambino fino a circa 7 anni sviluppi un forte legame emotivo con sua madre. Qualsiasi separazione a lungo termine garantisce un grave stress, e non stiamo parlando solo di separazione fisica, ma in misura maggiore di separazione emotiva.
Per lo sviluppo del bambino sono molto coinvolti i neuroni specchio, che gli permettono di riconoscere e captare i cambiamenti emotivi degli adulti attraverso le loro espressioni facciali, i gesti e l’aspetto. Ciò consente loro di leggere le informazioni “dal campo” e di adattarsi: questo è un meccanismo antico, infatti, un trucco evolutivo che consente loro di sopravvivere reagendo rapidamente a ciò che accade intorno a loro.
Il bambino è il centro dell’universo
È normale che i bambini piccoli si sentano al centro dell’universo e questo non è affatto egoismo, ma una necessità, perché senza maggiore attenzione il bambino semplicemente non sopravviverà: viene nutrito, cullato e intrattenuto, questo forma questa comprensione.
Sfortunatamente, spesso il bambino è generalmente privato dell’attenzione, gli manca la tattilità, il sostegno, la vicinanza e la partecipazione alla sua vita, e poi si ammala, così sua madre prende un congedo per malattia e si siede accanto a lui. Esistono diversi tipi di genitori i cui figli si ammalano più spesso del solito. Potrebbe trattarsi di una “madre fredda” o di qualsiasi altro adulto significativo che, sebbene copra i bisogni primari del bambino: lo veste, lo nutre, adempie ai suoi doveri, ma non costruisce una connessione emotiva con lui.
Un altro tipo di genitore sono gli adulti iperprotettivi. Osservano ogni passo del bambino, non permettendogli di esplorare questo mondo da solo. In questo caso, la causa psicosomatica della malattia diventa la paura del vasto mondo che lo circonda, pieno di pericoli: il bambino trasmette così l’immagine del mondo dei genitori. E se i genitori sono caratterizzati da una maggiore ansia, il bambino copia facilmente questo comportamento e, di conseguenza, si ammala.
È importante capire che non solo lo stress o le caratteristiche psicologiche del genitore influenzano le condizioni del bambino, ma anche la predisposizione genetica a determinate malattie, caratteristiche personali dei genitori o del bambino, patologie, lesioni e altre influenze esterne sul corpo in tenera età .
Gli scolari possono sperimentare uno stress estremo soccombendo al bullismo o al mobbing in classe o in gruppo di bambini – spesso queste esperienze portano alla malattia, quindi è È importante che i genitori costruiscano un rapporto di fiducia con il bambino per rispondere tempestivamente a tali situazioni. E a volte la malattia del bambino si verifica a causa di benefici secondari: ad esempio, se i genitori divorziano, il bambino cerca di “unire” i genitori alla sua malattia. Naturalmente questa non è una decisione consapevole del bambino, ma piuttosto la reazione della sua psiche e l’influenza dello stress.
La chiave per comprendere le cause psicosomatiche delle malattie infantili
La famosa frase secondo cui devi prima mettere una maschera su te stesso e poi sul bambino è fondamentale per comprendere le cause psicosomatiche della malattia di un bambino.
Mentre l’adulto continua a essere stressato, in conflitto e a non stare bene, c’è un’alta probabilità che il bambino si ammali. Pertanto, è importante iniziare a capire te stesso, cercare di limitare il bambino dalla negatività, trascorrere del tempo di qualità con lui, formare relazioni affettuose e di fiducia, dedicarsi a hobby o sport insieme, introdurlo ad abitudini utili e così via.
