Rozumiejąc problematykę psychosomatyki nie można pominąć faktu, że przyczyny psychosomatyki u dorosłych i u dzieci są zgoła odmienne.
Zatem w przypadku dorosłych główną przyczyną chorób jest uraz psychiczny, stres i inne negatywne czynniki zewnętrzne. Natomiast dzieci, nie czując jeszcze presji odpowiedzialności, nie zdając sobie sprawy ze swoich ograniczeń i nie nabywając negatywnych doświadczeń, są podatne na różne choroby nie mniej niż dorośli.
Jaka jest zatem psychosomatyczna przyczyna chorób u dzieci? Tak naprawdę może być ich wiele, spójrzmy na te najczęstsze.
Nie jest tajemnicą, że dziecko do około 7 roku życia rozwija silną więź emocjonalną z matką. Każda długoterminowa separacja wiąże się z poważnym stresem i nie mówimy tu tylko o separacji fizycznej, ale w większym stopniu o separacji emocjonalnej.
W rozwoju dziecka bardzo duże znaczenie mają neurony lustrzane, które pozwalają mu rozpoznawać i uchwycić zmiany emocjonalne dorosłych na podstawie ich mimiki, gestów i wyglądu. Pozwala im to odczytywać informacje „z pola” i przystosowywać się – to starożytny mechanizm, a właściwie chwyt ewolucyjny, który pozwala im przetrwać, szybko reagując na to, co dzieje się wokół nich.
Dziecko jest centrum wszechświata
Małe dzieci często czują się jak w centrum wszechświata i nie jest to wcale egoizm, ale konieczność, ponieważ bez zwiększonej uwagi dziecko po prostu nie przeżyje – jest karmione, usypiane i zabawiane, to kształtuje to zrozumienie.
Niestety, często dziecko jest generalnie pozbawione uwagi, brakuje mu taktu, wsparcia, bliskości i udziału w życiu, a potem choruje – tak, że jego mama bierze zwolnienie lekarskie i siada obok niego. Jest kilka typów rodziców, których dzieci chorują częściej niż zwykle. Może to być „zimna matka” lub inna znacząca dorosła osoba, która choć zaspokaja podstawowe potrzeby dziecka – ubiera je, karmi, wypełnia swoje obowiązki, ale nie buduje z nim więzi emocjonalnej.
Innym typem rodziców są nadopiekuńczy dorośli. Obserwują każdy krok dziecka, nie pozwalając mu na samodzielne poznawanie tego świata. W tym przypadku psychosomatyczną przyczyną choroby staje się strach przed otaczającym ją rozległym, pełnym niebezpieczeństw światem – dziecku przekazuje w ten sposób obraz świata rodziców. A jeśli rodzice charakteryzują się zwiększonym niepokojem, dziecko łatwo kopiuje to zachowanie, w wyniku czego zachoruje.
Ważne jest, aby zrozumieć, że nie tylko stres lub cechy psychiczne rodzica wpływają na stan dziecka, ale także genetyczne predyspozycje do niektórych chorób, cechy osobiste rodziców lub dziecka, patologie, urazy i inne wpływy zewnętrzne na organizm w młodym wieku .
Dzieci w wieku szkolnym mogą doświadczać skrajnego stresu, ulegając przemocy lub mobbingowi w klasie lub grupie dziecięcej – często te doświadczenia prowadzą do choroby, więc Ważne jest, aby rodzice budowali z dzieckiem relację pełną zaufania, aby móc odpowiednio wcześnie reagować na takie sytuacje. Czasami choroba dziecka pojawia się z powodu świadczeń wtórnych: na przykład, jeśli rodzice się rozwiedli, dziecko stara się „zjednoczyć” rodziców ze swoją chorobą. Oczywiście nie jest to świadoma decyzja dziecka, ale raczej reakcja jego psychiki i wpływ stresu.
Klucz do zrozumienia psychosomatycznych przyczyn chorób wieku dziecięcego
Znane powiedzenie o tym, że maseczkę należy najpierw założyć na siebie, a potem na dziecko, jest kluczem do zrozumienia psychosomatycznych przyczyn choroby dziecka.
Chociaż dorosły nadal jest zestresowany, skonfliktowany i źle się czuje, istnieje duże prawdopodobieństwo, że dziecko zachoruje. Dlatego ważne jest, aby zacząć rozumieć siebie, próbować ograniczyć dziecko od negatywności, spędzać z nim wartościowy czas, tworzyć ciepłe i pełne zaufania relacje, wspólnie uprawiać hobby lub sport, wprowadzać go w przydatne nawyki i tak dalej.
