การกลั่นแกล้งหรือการกำหนดเป้าหมายอย่างเป็นระบบของนักเรียนคนหนึ่งต่ออีกคนหนึ่ง เป็นปัญหาร้ายแรงที่นักเรียนหลายคนเผชิญ
ปรากฏการณ์เชิงลบนี้ครอบคลุมหลายรูปแบบ เช่น ความรุนแรงทางร่างกาย การใช้วาจาในทางที่ผิด และการกลั่นแกล้งทางจิตใจ การกลั่นแกล้งอาจส่งผลระยะยาวต่อเหยื่อ เช่น ความภาคภูมิใจในตนเองต่ำ ความวิตกกังวล และภาวะซึมเศร้า ดังนั้นจึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องพัฒนาวิธีการที่มีประสิทธิภาพในการต่อสู้กับการกลั่นแกล้งในโรงเรียน
ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น? ครูไม่สามารถติดตามนักเรียนในช่วงพักได้จริงๆ โดยไม่ต้องพูดถึงเวลาที่จัดสรรให้กับบทเรียนด้วยหรือ เพื่อตอบคำถามนี้จำเป็นต้องเข้าใจว่าเด็กคนไหนตกเป็นเหยื่อของความก้าวร้าวจากเพื่อนร่วมชั้น
ผู้ปกครองที่ให้ความมั่นใจกับลูกว่าไม่จำเป็นต้องตอบสนองต่อการยั่วยุ ต่อสู้ และปกป้องอิสรภาพด้วยกำปั้น เด็กก็อาจตกเป็นเหยื่อของการทารุณกรรมเด็กได้เช่นกัน เราต้องแสดงความอ่อนแอเพียงครั้งเดียว และเด็กที่ก้าวร้าวและใจแข็งมากขึ้นจะเปลี่ยนเด็กเช่นนี้ให้กลายเป็น “ตุ๊กตาเฆี่ยนตี” หรือตกเป็นเหยื่อของการกลั่นแกล้งอย่างต่อเนื่อง
ความก้าวร้าวของเด็กสามารถแสดงออกได้เป็นสองประเภท: ทางร่างกายและจิตใจ เมื่อเด็กเริ่มถูกทุบตีที่โรงเรียน พ่อแม่อดไม่ได้ที่จะสังเกตเห็นและเริ่มมีปฏิกิริยาโต้ตอบ แต่ผลกระทบทางจิตใจนั้นยากต่อการจดจำ เด็กไม่มีอาการบาดเจ็บที่มองเห็นได้ แต่ไม่ได้ทำให้ผลกระทบทางจิตมีอันตรายน้อยลงแต่อย่างใด
จะทราบได้อย่างไรว่าลูกของคุณตกเป็นเหยื่อของการกลั่นแกล้งทางจิตใจ
ประการแรก พฤติกรรมของเขาเปลี่ยนไป เด็กซึมเศร้า หาข้ออ้างที่จะไม่ไปโรงเรียน ซึมเศร้า ร้องไห้โดยไม่มีเหตุผล ไม่สื่อสารกับเพื่อนร่วมชั้น ไม่รู้ว่าจะหันไปหาใครถ้าขาดเรียนและจำเป็นต้องรู้การบ้าน คะแนนของเด็กคนนี้ลดลงอย่างรวดเร็วเพราะโรงเรียนเริ่มรังเกียจเขา
สามารถใช้มาตรการต่อไปนี้เพื่อป้องกันการกลั่นแกล้งที่โรงเรียน:
- โรงเรียนต้องมีนักจิตวิทยาซึ่งมีหน้าที่รับผิดชอบในการติดตามสถานการณ์ในแต่ละชั้นเรียน หากการกลั่นแกล้งเกิดขึ้นในทุกชั้นเรียน เด็กที่ถูกกลั่นแกล้งรวมทั้งเหยื่อจะต้องได้รับเชิญให้เข้าร่วมการสนทนาในเวลาที่ต่างกัน เพื่อที่จะหาเหตุผลและป้องกันผลกระทบด้านลบอย่างทันท่วงที นอกจากนี้ในสถานที่ที่สามารถเข้าถึงได้บนอัฒจันทร์ควรแสดงหมายเลขโทรศัพท์ของศูนย์ช่วยเหลือด้านจิตวิทยาฉุกเฉินโดยไม่ระบุชื่อเนื่องจาก เด็กบางคนไม่ค่อยสบายใจที่จะพูดถึงปัญหาของตนเองในขณะที่มองเข้าไปในดวงตาของคนแปลกหน้า การทำเช่นนี้ทางโทรศัพท์ทำได้ง่ายกว่ามาก
- งานของครูประจำชั้นกับผู้ปกครองเป็นสิ่งสำคัญหากเกิดสถานการณ์การกลั่นแกล้ง ก่อนอื่น จำเป็นต้องพูดคุยและหารือเกี่ยวกับปัญหานี้ในที่ประชุม ให้คำแนะนำว่าผู้ปกครองแต่ละคนควรพูดคุยกับบุตรหลานของตน
- คุณสามารถเชิญเจ้าหน้าที่ฝ่ายกิจการเด็กและเยาวชนเข้าร่วมชั่วโมงเรียนได้ ซึ่งจะอธิบายรายละเอียดว่าการกลั่นแกล้งสามารถนำไปสู่อะไรได้บ้าง และยกตัวอย่างการลงโทษ
- ครูประจำชั้นมีหน้าที่ติดตามสถานการณ์ในห้องเรียน เนื่องจากต้องรับผิดชอบต่อสุขภาพของนักเรียน ดังนั้นจึงเป็นเรื่องที่น่าสนใจของเขาที่จะหันเหความสนใจของผู้รุกราน ระบุจุดแข็งของเหยื่อของการกลั่นแกล้ง และพยายามบอกทุกคนเกี่ยวกับพวกเขาอย่างสงบเสงี่ยม เช่น เด็กวาดรูปเก่ง ร้องเพลง วิ่ง เล่นกีตาร์ เล่นหมากรุก ฯลฯ เชิญเขาเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก บอกชั้นเรียนเกี่ยวกับความสำเร็จของเขา นี่เป็นสิ่งจำเป็นในการยกระดับอำนาจของเด็กที่อ่อนแอ
- ผู้อำนวยการสามารถสั่งให้นักเรียนมัธยมปลายดูแลเด็กที่โรงเรียนได้
ผู้ปกครองควรใช้มาตรการอะไรบ้าง
- จำเป็นต้องสร้างบรรยากาศที่ไว้วางใจและแสดงให้เด็กเห็นว่าคุณพร้อมที่จะฟังเขาเสมอ ถามคำถามปลายเปิดเพื่อทำความเข้าใจว่าสถานการณ์ใดที่ก่อให้เกิดความกังวล สิ่งสำคัญคือต้องแน่ใจว่าลูกของคุณเข้าใจความแตกต่างระหว่างความขัดแย้งตามปกติและการกลั่นแกล้ง อธิบายให้เด็กฟังว่าเขาไม่ควรตำหนิและมีสิทธิ์ได้รับความปลอดภัยและความเคารพ
- คุณควรช่วยเขาปรับปรุงการเรียนโดยการจ้างครูสอนพิเศษในวิชาคณิตศาสตร์หรือเคมี เพื่อที่อย่างน้อยปัญหานี้จะไม่ทำให้เขาหดหู่
- นอกจากนี้ ผู้ปกครองยังสามารถช่วยให้ลูกของตนเพิ่มความภาคภูมิใจในตนเองและความมั่นใจในตนเองโดยการสอนให้เขาดูแลตัวเอง พยายามแต่งตัวลูกของคุณให้สวยงามและทันสมัย เด็กๆ สามารถกลั่นแกล้งคุณได้แม้กระทั่งเพราะเสื้อผ้าของพวกเขาหรือทรงผมที่ไม่ทันสมัย
- ให้บุตรหลานของคุณมีอิสระในการเลือกมากขึ้น (เช่น สโมสรที่เขา/เธอจะเข้าร่วม หรือสถานที่ที่คุณจะไปเที่ยวพักผ่อน) ปรึกษาและคำนึงถึงความคิดเห็นของเขา/เธอ นี่เป็นสิ่งสำคัญที่จะทำให้เขา/เธอรู้สึกเป็นคนสำคัญ
- เปลี่ยนรูปแบบการเลี้ยงลูกของคุณ อธิบายว่าคุณต้องตอบสนองต่อความก้าวร้าวและไม่ยอมให้ตัวเองถูกรังแก หากเด็กไม่สามารถยืนหยัดเพื่อตนเองได้ เพื่อนร่วมชั้นที่ก้าวร้าวจะยังคงรังแกเขาต่อไปโดยรู้สึกว่าได้รับอนุญาต
- ติดต่อฝ่ายบริหารของโรงเรียนหรือครูเพื่อรายงานเหตุการณ์การกลั่นแกล้ง จำเป็นต้องแก้ไขปัญหานี้ด้วยความรับผิดชอบและเรียกร้องให้ดำเนินมาตรการเพื่อป้องกันและแก้ไขสถานการณ์ความขัดแย้ง
- อย่าลืมลงทะเบียนเขา/เธอในบางส่วน ส่วนการชกมวย คาราเต้ หรือนิโกรอาจเหมาะกับสิ่งนี้
- หากปัญหาร้ายแรงเพียงพอ ควรย้ายเขาไปโรงเรียนอื่นจะดีกว่า แต่เด็กต้องมาเตรียมตัวให้พร้อม ไม่เช่นนั้น ทุกอย่างจะเกิดขึ้นอีกครั้ง
