Como encontrar o segredo do sucesso? Esta é a pergunta mais popular dos visitantes de coaches de negócios. Se o treinador ouviu tal pergunta, então terá que trabalhar com confiança, constrangimento e responsabilidade.
Além disso, seria uma boa ideia adquirir competências eficazes de comunicação empresarial, desenvolver ideias de negócio e traçar um plano de ação. Mas mesmo com um desenvolvimento tão poderoso e extenso, nem todas as pessoas alcançam objectivos ambiciosos. Para algumas pessoas, esse tipo de trabalho dura anos. Na verdade, quem diz “você não pode mudar a si mesmo” está certo! Você não pode fugir de si mesmo!” À medida que cada pessoa cresce, ela adquire dezenas de neuroscripts e atitudes, também chamados de scripts comportamentais. Cada um desses cenários é um conhecimento reforçado por experiências e conclusões reais: se você fizer isso, você vai conseguir!
Nossos pensamentos determinam nossas ações, nossas ações determinam o resultado. Ações de risco, empreendedorismo, compreensão das leis da economia ou alto profissionalismo são características integrantes de uma pessoa de sucesso. Mas o verdadeiro poder reside no padrão do seu pensamento.
O que é útil saber sobre pensar para ter sucesso?!
Fato 1. O cérebro humano é como o Universo
Os cientistas chegaram à conclusão de que o Universo e o cérebro humano surgiram devido a processos físicos semelhantes. O cérebro humano funciona graças a uma vasta rede neural de aproximadamente 69 bilhões de neurônios. E a imagem da rede neural de cada pessoa será absolutamente única. Portanto, não existem duas vidas idênticas, nem destinos idênticos. Isso significa que não há sucesso igual.
Fato 2. O cérebro é uma central telefônica, como disse a acadêmica Natalya Bekhtereva
Ela admitiu que os pensamentos não nascem no cérebro, mas vêm de fora. O cérebro sintoniza uma determinada frequência, recebe informações e grava as informações necessárias como se estivesse em um disco. Ou seja, vivemos graças à experiência acumulada, às informações registradas. E podemos receber novos conhecimentos de fora.
Fato 3. Sabe-se que as redes neurais aprendem umas com as outras
Assim, a experiência de um conhecido bem-sucedido, de uma partida de xadrez vencida ou de uma lição aprendida com sucesso é adotada para uso em outras áreas da vida. Na construção de uma carreira ou no desenvolvimento do seu negócio. Os algoritmos são importantes para o cérebro: o que aconteceu no início, o que acontecerá depois! Ele precisa de exemplos visuais e auditivos, para entendermos que esse modelo funciona e produz resultados.
Fato 4. O sucesso do ponto de vista do pensamento e das neuroatitudes é a segurança do corpo, antes de tudo
Ele representa o que lhe é familiar e o que foi testado e fortalecido pela experiência. Algo que é seguro para a saúde. Portanto, o conceito de “sucesso” não está claro para o nosso cérebro. Portanto, para alguns é uma posição forte de gerente intermediário em um banco e uma família forte, para outros é liberdade e independência financeira absoluta, negócios em dez países e um plano pessoal.
Curioso!
Uma pessoa que é bem-sucedida para você pode não perceber completamente que o é. Isso acontece quando a produtividade externa não proporciona satisfação moral completa ao detentor de uma classificação social elevada. Ou uma pessoa é ótima trabalhando em equipe, mas seus verdadeiros talentos estão em outro lugar. Então ele se sente não revelado e insatisfeito. E sem isso, você também não conseguirá sentir o seu sucesso.
Há outra situação: certa pessoa admite seu sucesso em alguma área, mas a sociedade não concorda com ela. Ele é um especialista reconhecido ou mesmo um empresário, mas sua casa precisa de reparos, seu carro está sempre em serviço e ele veste um terno barato de um mercado chinês. E então é hora de descobrir se tudo está indo tão bem quanto parece para ele.
Harmonia e equilíbrio são importantes em tudo, principalmente quando se trata do sucesso material, pelo qual a maioria almeja. E, de certa forma, aqueles que procuram nada mais do que o segredo do sucesso estão certos. O segredo são os cenários de pensamento fixados na infância e na adolescência, que determinam as condições para o crescimento e o alcance de belos objetivos. Ou seja, os sortudos não precisam saber como funciona seu cérebro, como funciona seu pensamento – eles simplesmente agem, vivem e recebem bônus. Mais frequentemente, estes são cenários desenvolvidos desde a infância e reforçados por conquistas na escola, depois na universidade, na carreira e até nas relações pessoais.
Cenários de pensar em uma pessoa de sucesso
Certa vez, tive a oportunidade de trabalhar com uma cliente cujas conquistas profissionais foram reconhecidas em nível estadual: sua renda excedeu em 6 a 7 vezes a renda média de um gerente intermediário russo. E do ponto de vista da pessoa comum, essa senhora poderia muito bem ser chamada de bem-sucedida. No entanto, ela queria algo mais, algo completamente diferente.
Ela queria abrir seu próprio negócio, sair do rígido sistema corporativo em que trabalhou por muitos anos e se tornar uma entidade independente. No momento de pensar em sua ideia de negócio, ela, inesperadamente para si mesma, de repente começou a prescrever os parâmetros de seu novo trabalho, como em seu local de trabalho anterior. Não foi tão fácil superar o hábito de obedecer e ser uma “engrenagem de um organismo grande e que funciona bem”. Mas devemos prestar homenagem, ela continuou o caminho da transformação.
Então, cenário 1. “Serei o melhor em tudo para que meus pais possam me ver!”
Uma forte alavanca para o crescimento de sua carreira foi um cenário de pensamento bastante comum, incutido desde os cinco anos de idade. Resumindo, pode ser descrito como “Farei tudo perfeitamente, farei tudo de acordo com as regras, para que meus pais tenham orgulho de mim!” O filho mais novo nasceu em sua família. E a única filha de repente se tornou uma irmã mais velha.
Às vezes, o aparecimento de um segundo ou terceiro filho na família coloca os filhos mais velhos em limites extremamente rígidos. Os pais prestam toda a atenção aos filhos, mas simplesmente não sobra tempo nem energia para um bebê de 5 anos. Como resultado, as crianças mais velhas têm que se destacar pela flexibilidade, estrutura e demonstrar sucesso acadêmico para que os pais as notem.
Tal cenário é registrado num segundo, num momento particularmente traumático para a criança. Não se realiza, ou seja, a pessoa vive como está acostumada, ano após ano. A pessoa cresce e continua tendo sucesso na carreira, “para que seus pais a notem”. Mas tudo isso acontece por inércia, conforme o roteiro gravado. A propósito, os pais podem não estar vivos – o roteiro ainda funcionará.
Cenário 2. “Aprenderei a ganhar muito dinheiro com minha mente/cérebro”
Um cenário de pensamento muito típico da era soviética. Os filhos dos trabalhadores comuns, em algum lugar do sertão, observaram como era difícil conseguir dinheiro para comprar pão. O quanto seus pais trabalham na produção, perdendo a saúde.
A tendência para o ensino superior tornou-se um sonho, com o qual começou o caminho para o status, a carreira, a riqueza e o respeito. Este cenário deu à Rússia de hoje uma classe média confiante, que agora se aposentou. O cenário “Serei uma pessoa inteligente e experiente” ainda funciona até hoje. Assim, essas pessoas garantiram uma vida confortável para si mesmo na aposentadoria, tendo acumulado dinheiro suficiente com a compra de imóveis.
Cenário 3. “Vou sair da “lama” para viver da maneira que quero!’
O cenário de uma criança crescendo em uma família pobre e muitas vezes disfuncional. Ele viu a decadência moral de seus pais e do ambiente, ou observou uma necessidade aguda, enquanto seus colegas não precisavam de nada. É como cair no fundo apenas para sair dele.
A autorreflexão, a análise da situação, o alto desempenho e o desejo de acumular e crescer tornam-se os ajudantes mais poderosos. Além disso, essas pessoas são capazes de correr riscos, pois viram muito e entendem que a vida é imprevisível. E não há nada a temer se não há nada a perder. A vontade de crescer apesar e apesar das dificuldades é o seu principal caminho para o sucesso. Mas a pedra angular deste cenário é que tal pessoa corre o risco de criar constantemente novas dificuldades para si mesma para um novo avanço na sua carreira. Eles parecem viver “no fio de uma faca”, sempre correndo riscos.
Cenário 4. “O trabalho é o único bem e valor na família”
Uma situação em que a família promove ativamente o trabalho como principal benefício e principal ferramenta de vida. Onde a educação e o trabalho foram colocados em primeiro plano. São famílias onde os filhos observam o trabalho dos pais; o trabalho também ocorre ao nível das relações com as pessoas.
A busca por talentos e seu desenvolvimento, como tarefa principal, frutifica na forma de personalidades estelares e de sucesso. Como resultado, o trabalho se torna um hábito. Médicos talentosos, músicos incríveis, empresários versáteis – isso é o resultado da rotina chata de um intelectual em constante aprendizado, de uma pessoa que trabalha constantemente.
Como adulto, essa pessoa simplesmente não pode ficar parada, ela criará um trabalho para a vida toda, cuidará de uma vida confortável, fortes conexões sociais também serão importantes para ela.
Cenário 5. “Eu era um aluno C – agora sou o chefe”
Os alunos C sempre encontram uma maneira de progredir. Eles estão além da misericórdia dos professores e até dos pais; muitas vezes são repreendidos nas reuniões de pais e professores. E para criar condições favoráveis ao seu psiquismo, eles se esquivam: enganam pais e professores, inventam inúmeras desculpas e justificativas para suas notas ruins.
Muitas vezes, mesmo depois de alguns anos, quando um aluno da nota C merece objetivamente uma nota alta, ele, por inércia, recebe outra nota C em seu diário. Acontece que os professores se acostumam a avaliar seu conhecimento como médio ou abaixo da média. Ao crescer, essa criança calcula todos os seus movimentos vários passos à frente. Ele terá uma ideia antecipada de como garantir uma vida confortável para si e ao mesmo tempo sair seco da água.
É impossível adotar tais neuroscripts; eles são uma construção adquirida em idade precoce. Mas você pode isolar algo importante para você em cada um desses cenários, ver o que está faltando. E tente implementar o quebra-cabeça que falta em sua vida.
